La ricerca scientifica ha dimostrato che la gestione della performance nelle amministrazioni pubbliche sta oggi spostando il proprio focus dalla mera attività di raccolta e rendicontazione di dati alla generazione di informazioni atte a supportare la formulazione di decisioni. L’analisi comparativa dei casi di studio analizzati in questo articolo mira ad identificare i fattori critici sottostanti alla progettazione e all’ utilizzo dei sistemi di gestione della performance nelle amministrazioni regionali. Da questa analisi emerge che alcune variabili risultano essenziali ai fini di un’efficace adozione dei sistemi di performance management. Tra queste variabili sono annoverabili: il ruolo della legislazione, le doti di leadership degli amministratori, e le caratteristiche degli indicatori di performance adottati. Con questo lavoro ci si auspica di poter suscitare nel management delle amministrazioni regionali la consapevolezza che la leadership e le competenze professionali sono fattori decisivi per supportare una progettazione e adozione dei sistemi di gestione della performance, che vada oltre la ricerca dell’adempimento formale di prescrizioni normative.
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The literature has shown that the focus on performance management is shifting from collecting and reporting data to actually using them for decision making. The comparative case-study analysis presented in this article aims to identify the critical factors for adopting and implementing relevant performance management systems in regional governments. The evidence emerging from this casestudy analysis finds that certain variables are essential to advancing our progress in performance management, including the role of legislation, the need for leadership, and the characteristics of performance indicators. The hope of this research is to encourage regional administrators to embrace leadership roles in interpreting and applying legal frameworks for realizing the benefits of performance management.
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Key words: Performance Management Cycle, Local Government, Comparative Analysis
